(一)以“保控”为支撑，增强落实动力。以脱贫攻坚为契机，将贫困户子女纳入教育救助范围，享受各类教育扶贫补助，切实减轻贫困户家庭的经济负担;以点带面，全面保障农业人口中适龄儿童的就学率达100%。

　　(二)以“境控”为先导，凝聚落实共识。利用制作校园板报、广播“村村响”、LED屏和宣传栏等进行义务教育政策宣传，结合发放宣传资料、走村入户宣讲等方式，进一步扩大《义务教育法》的知晓度，在全镇营造一种支持、落实义务教育是全社会的共同责任的氛围。凝聚共识，以环境氛围来控制辍学率。

　　(三)以“管控”为关键，明确落实目标。牢固树立义务教育“一盘棋”的整体意识，将“控辍保学”纳入常态化重点工作;成立“控辍保学”领导工作小组，明确了小组责任和具体目标，制定了逐村逐户对适龄儿童就读情况进行排查的工作方案，建立了分工分组、相互配合、责任到人的工作体系，为普及义务教育工作提供了强大的组织支持。

　　(四)以“改控”为突破，筑牢落实根基。一方面摒弃以往重文化课、轻实践课的教学理念，依照国家标准，开设多门艺术课和实践课，注重孩子德智体美劳全面发展;另一方面提升教师涵养，规范教学行为，同时优化教学方法，切实减轻学生负担，提高教学质量，以整改促发展，让教育事业持续健康的发展。