为帮助新进教师尽快进入角色，夯实教学基本功，提高教学水平，加快专业成长步伐，3月31日，梁永小学开展了新进教师见面课活动。

　　活动前，学校教导室制定了详尽的方案，对教师的课前准备、听课评课等各个流程都做了明确的要求。

　　新教师见面课活动涉及两位新进教师。课前，两位新进教师虚心请教，认真备课。课中，老师们展示出高度的专业素养，尊重学生身心发展规律、注重学生综合素质培养，让学生学有所思、思有所获。程丽萍老师执教的《长方形和正方形面积的计算》，有效引导学生，注重讲练结合，突出用数学方法解决生活实际问题。张俊芝老师执教的《真分数和假分数》，从激活学生已有的知识经验，到组织学生自主探索，呈现假分数的概念，层层递进，整体结构紧凑。

　　课后，各教研组展开了评课、议课活动。新教师对自己的见面课进行了说课、自评、总结；其他教师针对公开课作了点评与指导，并就各学科不同的特点提出了建议。大家各抒己见，气氛热烈，两位新进教师表示受益良多。

　　“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。经过见面课的磨砺和锻炼，新入职教师认识到了自己的问题、明确了努力的方向。相信教师们在以后的教学研讨中，会不断学习，砥砺前行，为梁永小学的蓬勃发展贡献自己的力量。