从踏上讲台的第一天起，就立誓忠诚党的教育事业。为了12名孩子的梦想，她曾独自守候在山村，在乡亲们用塑料布搭建的简陋教室里开始了她的教学生涯。

　　从教16年来，她兢兢业业、无私奉献，把青春奉献给教育事业、奉献给孩子们。她就是巴州区曾口镇中心小学教师李萍。

　　孩子心中的“妈妈”

　　2003年8月，19岁的李萍从一名学生走向了社会。老家村上的老书记和芦山中心校领导找到她父亲：“我们这地方距村校太远，山路不好走，尤其是下雨天土路太滑，冬天更糟糕。学校的两间土房年久失修，不能使用，就麻烦你家腾出两间屋子，让李萍代课吧。”李萍知道后没有犹豫就同意了，因为当老师是她的梦想。很快，大家帮忙，又买来塑料篷布，搭起了两间简陋的教室。上学报名那天，家长们拿着桌凳来给孩子报名了。幼儿园、一年级共12人，她一人教两级复式班。由于没有工作经验，仅学习任务和课堂纪律，就累得她嗓子嘶哑，忙得脚不沾地。特别是下课时，学生小，活动场地又有限，这儿哭声还没停，那儿又来“告状”了，一所学校里里外外的事务忙得她够呛。既是“妈妈”又是教师的李萍从没有抱怨半句，从没有想过放弃。她还用少得可怜的工资到镇上买来教学用的挂图、图画书让孩子们看，激发孩子们对知识的渴望。

　　领导眼中的“学生”

　　结婚后，李萍告别了娘家的学校，来到了新星民办学校。在这里，她教小学高段英语，新的挑战来了，但她毫不退缩。有一天，一位老大妈找到校领导，说孩子不喜欢英语课，成绩也不好。而这个孩子正好就是李萍班上的学生。

　　学生英语成绩不好，这跟自己的教学方式和水平有着很大的关系。李萍从反省自己出发，觉得自己应该好好学习。在那个用“小灵通”、网络不畅通的年代，她买来录音机、磁带和各种英语教学书籍，开始学。从发音开始，从字母开始，从学生的思考角度开始。慢慢地，孩子们开始喜欢英语课了。次年，巴州区农村小学六年级第一次考英语科目，总分30分，72名学生参考，她所教的班获得曾口学区第二名的好成绩。同事口中的“模范”

　　因业务精，2008年9月，李萍调到曾口小学任教。这是一所师资雄厚的学校，语文、数学、英语……不同学科的教学，不同学科老师之间的交流，让她更是对教师这个职业充满敬畏，也更加努力工作。当时，已有身孕的李萍教四年级的数学，五、六年级各两个班的英语。每天，她都早早地到教室辅导学生晨读、备课、批改作业;每堂英语课，她手里必不可少的就是那台录音机。快期末时，行动越来越不便，但她依然坚持。班上的学生看见了，就远远地跑过来，接过她手里的录音机：“李老师，下次我们班的英语课，我们去拿录音机。”孩子们稚嫩的声音充满关切，她觉得自己的付出都值得。

　　业务越来越精，能力越来越强。2015年，她担任综合教研组组长;2016年，她担任学校艺体主任……带着责任、信念和对工作的热忱，她不定时进入音体美老师的课堂，认真听课、评课，促使教师自身业务水平提高、教学质量上升。

　　“李老师不论干哪项工作都认真负责，而且能力也强。”一说到李萍，同事们都说李萍是他们学习的榜样、学校的模范教师。

　　正是她对教育的追求，十几年来，她所教班级班风正、学风正，多次被学校评为“先进班集体”;所教班级的英语成绩在学区及巴州区范围内均取得优秀。